Информационные ресурсы

(черновой вариант, без вывода)

черновой вариант

Итог: КОРРЕЛ помог выявить статистическую зависимость между данными двух столбцов. (B, C

)

09.04

Структура моей личности

1) Мужской пол. 17 лет. Голубые глаза. Рыжие вьющиеся волосы.
2) Отличное зрение.
3) Привычка разговаривать с самим собой в мыслях. Умения - рисование, выжигание на древесине, жим 30 кг. Знания - знания алгеброических теорий.
4) Стремлюсь хорошо окончить школу, поступить в университет, найти работу по душе. Интересуюсь живописью, современной литературой.

проблема познаваемости мира

   На данной картине украинского художника Олега Шупляка изображен портрет величайшего художника и ученого эпохи возрождения, Леонардо да... Стоп. Это что, лик Джаконды (Мона Лизы) висит у него на лбу? И почему этот человек в черном тычит на нее? Может я схожу с ума? Может мир сошел с ума?! Нет! Данный вид искусства направлен именно на то, чтобы сбить человека с толку, включить воображение. Данная работа служит хорошим примером взаимосвязи познания чувственного и рационального. Чувственное познание опирается на деятельность 5 органов чувств (глаза, рот, нос и т.п.). Рациональное познание опирается на мыслительную деятельность. Видим ли мы портрет или только пейзаж - это не важно, так как художник изобразил и то, и другое. Люди все разные, у всех разное мышление и понимание мира, поэтому на такие вещи, как "двойные" картины, они смотрят по разному.

Проблема общественного прогресса

Источник 1.

1) В первую очередь источник №1 иллюстрирует компьютер (ноутбук), изобретение которого сильно повлияло на технический прогресс. С течением времени данный девайс заменял собой все больше и больше необходимых (для работы) вещей, становясь  "копилкой", объединяющей в себе будь то книги, картины, средства связи и занимающей при этом минимум пространства.
2) Трудно представить современное общество без компьютера (или подобных ему технологий). Люди буквально живут в нем. Они общаются, работают, делают д/з по обществознанию да и просто проводят досуг. В принципе люди и раньше этим занимались, но благодаря развитию технологий (появлению ЭВМ) делать это стало на порядок легче и комфортнее, экономя наше время.
3) Несмотря на всю очевидную пользу прогресса, нельзя оставить без внимания и ряд минусов. Во-первых Компьютерные устройства и другие механизмы(как и все то, что создано человеком) время от времени выходят из строя, что может привести к существенным проблемам. Вдобавок к этому, развитие технологий неизбежно ведёт к проблеме деградации молодёжи(НАС))), которая стала сомневаться в эффективности письменной коммуникации. Она также негативно влияет на способности современного поколения грамматически и синтаксически правильно выражать свою мысль  и рассжудать. Не даром сам Сократ считал, что каждая новая технология делает людей глупее...